هديان بثينة عبدالله علي, و مذكور حمودة محمد قاسم. 2025. "درجة وعي المعلمات في مدارس الجمهورية اليمنية حول استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس واتجاهاتهن نحوها". مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية 4 (7):418-59. https://doi.org/10.59628/jhs.v4i7.1631.