اللهبي ع. (2023). فاعلية برنامج باور بوينت في تنمية مهارات وسم الخط العربي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسي بأمانة العاصمة صنعاء. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 2(1). https://doi.org/10.59628/jhs.v2i1.84